Cho
đoạn văn sau:
“Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông
lão cứ giàn ra. Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị
người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu ... Ông lão nắm chặt
hai tay lại mà rít lên:
- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì
vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này.”
(Trích “Làng” - Kim Lân)
Câu 1:
Tình huống cơ bản của truyện và ý nghĩa của tình huống truyện là gì? Đoạn văn
trên nói lên tâm trạng như thế nào của nhân vật ông Hai? Theo em tình huống nào
trong truyện “Làng” đã khiến ông Hai có tâm trạng như vậy?
Câu 2:
Chỉ ra các câu nghi vấn trong đoạn trích trên. Việc sử dụng kiểu câu ấy đã góp
phần tạo nên ngôn ngữ nhân vật độc đáo thế nào?
Câu 3:
Xây dựng hình tượng nhân vật ông Hai, luôn tự hào, luôn hướng về làng chợ Dầu
nhưng vì sao Kim Lân lại đặt tên truyện ngắn của mình là “Làng” mà không phải
làng chợ Dầu?
Câu 4:
Đoạn văn “Nhìn lũ con...bằng ấy tuổi đầu” có sử dụng ngôn ngữ đối thoại, độc
thoại hay độc thoại nội tâm? Kể tên một tác phẩm trong chương trình Ngữ văn 9
cũng có sử dụng kiểu ngôn ngữ ấy?
Câu 5:
Hãy viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận Tổng hợp - Phân tích - Tổng
hợp, làm rõ tâm trạng của ông Hai khi nghe tin làng Dầu theo giặc. Trong đoạn
có sử dụng một thành phần biệt lập và phép nối.
Gợi ý
Câu 1: Tình huống cơ bản của truyện, ý
nghĩa tình huống truyện. Tâm trạng của ông Hai trong đoan văn và tình huống dẫn
đến tâm trạng đó:
+
Tình yêu sâu nặng của ông Hai với làng Chợ Dầu của ông. Ông muốn đứa con nhỏ của
mình ghi nhớ Câu “Nhà ta ở làng Chợ Dầu”.
+
Tấm lòng thủy chung với kháng chiến với cách mạng mà biểu tượng là cụ Hồ. Tình
cảm ấy sâu nặng, bền vững và thiêng liêng. Ông Hai nói để ngỏ lòng mình, như để
mình lại minh oan cho mình nữa. Đó là tấm lòng thủy chung, trước sau gắn bó với
quê hương, một lòng một dạ với đất nước với bác Hồ của ông.
Câu 3: Tác phẩm viết về người nông dân:
-
Tác phẩm “Tắt đèn” với đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” của nhà văn Ngô Tất Tố.
-
Truyện “Lão Hạc” của nhà văn Nam Cao.
Câu 4: Viết đoạn văn nghị luận một
trong các đức tính tốt đẹp của Bác Hồ như: giản dị, khiêm tốn, cần cù, chăm chỉ,
tiết kiệm...
-
Giải thích được cách hiểu về một đức tính tốt đẹp của Bác.
-
Biểu hiện của đức tính đó trong cuộc sống hàng ngày của Bác.
-
Ý nghĩa, vai trò của đức tính đó với đời sống.
-
Bài học rút ra cho bản thân và một số biện pháp để học tập và làm theo đức tính
đó của Bác...